È un contesto educativo e di formazione rivolto ai bambini dai 13 mesi fino ai tre anni .
Svolge un’efficace azione di integrazione, promozione di una cultura dell’infanzia oltre che un reale supporto e sostegno alle famiglie nella cura dei propri figli. È un luogo di scambi e di verifiche continue sia sul piano didattico che su quello formativo.
Esso si fonda su un’idea di bambino come soggetto dinamico e competente che richiede coerenza nelle relazioni. Attraverso una pluralità di scambi interattivi, impara a costruire un sistema di criteri e significati per interpretare la realtà.
L’asilo nido svolge funzioni di accudimento, socializzazione e promozione dell’apprendimento; è un servizio che risponde principalmente ai bisogni del bambino.
I bisogni del bambino all’asilo nido si esplicano attraverso:
- la conquista dell’autonomia
- la maturazione dell’identità personale
- lo sviluppo delle competenze
